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高级技能和健康评估-
简介
高级技能和健康评估课程简介
一、课程概况
高级技能和健康评估是护理学专业的一门主干课程，是连接护理基础课和护理专业课程的桥梁课程。课程重点是指导学生使用系统方法进行身体评估，面谈技巧和收集主观和客观数据的技能。学生将完成各个年龄阶段的身体和健康评估。同时探讨应用保持健康和促进治愈理论概念和实践技能的概念。
42学时（课堂学时：28学时，在线学时：14学时）
二、课程内容与安排
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周 |
课程内容与目标 |
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1 |
第一章 健康史 目标：完成一份全面的健康史 |
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2 |
第二章 生命体征、疼痛和症状评估 目标：确定和展示用于生命体征、疼痛和症状评估的技术 展示检查、叩诊、触诊和听诊的技能。 |
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3 |
第三章 心理健康和神经系统评估 目标：展示心理健康和神经系统评估 |
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4 |
第四章 移动和静止，皮肤评估 目标：确定不同的系统性影响 解释用于评估组织完整性的身体检查 使用量表展示皮肤评估 |
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5 |
第五章 感染预防和控制，外科无菌操作和伤口护理 目标：讨论如何在感染传播预防中应用批判性思考 解释内科与外科无菌操作的区别 |
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6 |
第六章 胃肠道评估和技能 执行一次完整的腹部评估 展示鼻胃管插入 展示鼻饲（间歇性和连续性） |
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7 |
期中考试 |
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8 |
第七章 泌尿生殖系统评估及技能 目标：展示一次完整的膀胱评估 展示导尿管插入术 |
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9 |
第八章 呼吸评估和技能 目标：执行一次完整的呼吸系统评估 展示多种氧气输送设备 展示气管吸痰 |
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第九章 心血管和周围血管评估 目标：执行一次完整的心血管和颈部血管评估 |
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第十章 用药管理 目标：按照病人权利展示用药管理 |
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第十一章 术前和术后护理 目标：确定和讨论术前和术后护理的重要因素 |
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第十二章 综合、全面检查 目标：以系统方式进行的全面检查，包括每个病人优先级评估的整合 |
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14 |
期末考试 |
三、课程考核
本课程考核由四部分内容组成：
1.在线展示作业 15%
2.实践技能循证分析15%
3.期中考试（多选/简答）35%
4.期末考试（多选/简答）35%
四项内容之和，60分为课程考核合格。
四、教学方式与资源
本课程采用混合教学模式，包括教师在线授课、在线讨论、情景学习；线下教师辅导、组织小组活动、自学。
每周一章，学习资源包括：
1.课程视频：主讲教师讲授课程内容
2.课程PPT: 中英文对照，提升学生专业英语水平
3.本章测试：检验学习效果
4.讲义：本章文本内容
5.视频资源：外教基于实训室演示相关技术
五、课程特点
本课程是对加大拿护理教育课程内容进行本土化设计，为护理专业学生提供基于国际视野的学习资源，有助于学生开阔视野，丰富阅历，培养综合能力，提升综合素质。
学习目录
学员评价
admin
光华国际教育联合会
丁静峰
崔罗方
年庆婷
优化老年人健康-
1980.00
跨生命周期护理实践-
1980.00
老年护理导论-
1980.00
以循证为基础的护理实践-
1980.00
老年护理治疗关系-
1980.00
健康老龄化-
1980.00
